ดาวเด่นของการศึกษา
1.
ชื่อเรื่อง สัมภาษณ์ดร. สุรินทร์ พิศสุวรรณ การเตรียมพร้อมเข้าสู่ AEC
องค์ความรู้ที่ได้
ประเทศไทยควรได้ผลประโยชน์ทางด้านบวกมากกว่าด้านลบของการเข้าสู่
AEC เพราะประเทศไทยเป็นศูนย์กลางที่ตั้งยุทธศาสตร์เหมาะแก่การลงทุน
และการกระจายสินค้า โดยประเทศไทยมีเศรษฐกิจเป็นอันดับที่ 2
และมีความหลากหลายที่สุด แต่ต้องอาศัยความพร้อม การเตรียมตัว และทรัพยากรมนุษย์
ประเทศไทยควรปฏิรูปการศึกษา
วิทยาศาสตร์และทรัพยากรมนุษย์และควรคัดสรรคนมาดำรงตำแหน่งทางการเมืองกับข้าราชการให้เกิดประสิทธิภาพที่ดีที่สุด
เพื่อยกระดับ และเห็นชัดเจน
สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง
เราควรมีการเตรียมพร้อมในการใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารก่อนเปิด
AEC อย่างมีประสิทธิภาพ
ข้อคิดที่ได้
การเตรียมความพร้อมสู่
AECควรเริ่มที่ตัวเราก่อน เราต้องเตรียมความพร้อมในทุกๆด้าน
ก่อนที่จะถึงแล้วสูญเปล่าไป
2.
ชื่อเรื่อง ประเทศไหนๆก็เร่งพัฒนาคน
องค์ความรู้ที่ได้
ประเทศอื่นๆพัฒนาทรัพยากรบุคคลอย่างต่อเนื่อง
โดยประเทศที่มีคนเก่ง คนฉลาดและคนที่ปรับปรุงตัวได้เร็ว
สามารถแข่งขันกับผู้อื่นได้ง่าย เช่น ประเทศสิงคโปร์ เป็นประเทศที่มีทรัพยากรมนุษย์ที่ดีของโลก
เพราะชาวสิงคโปร์เป็นนักคิด นักลงทุน และผู้บริหารชั้นยอด
สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง
ควรรู้จักคิดและเรียนรู้ที่จะเป็นนักคิด
กล้าแสดงออกที่จะแสดงความคิดเห็นและ
รู้จักปรับตัวให้ตนเองกล้าที่จะตัดสินใจทำอะไรได้อย่างรวดเร็ว เพื่อเข้าสู่AEC
อย่างมีประสิทธิภาพ
ข้อคิดที่ได้
การพัฒนาคนเป็นสิ่งสำคัญอย่างมากที่จะทำให้ประเทศก้าวเข้าสู่
AEC อย่างมีประสิทธิภาพ
3.
ชื่อเรื่อง ดาวเด่นการศึกษาแห่งอาเซียน
องค์ความรู้ที่ได้
ประเทศสิงคโปร์ได้ยอมรับว่ามีระบบการศึกษาที่ดีที่สุด
มาจากการที่รัฐบาลและการอุดหนุนการศึกษาเสมือนการศึกษาแบบให้เปล่า
โดยโรงเรียนส่วนใหญ่นั้นก็เป็นรัฐบาลหรือไม่ก็เป็นกึ่งรัฐบาล เอกชนส่วนใหญ่
นั้นจะเป็นนานาชาติ
จะมีแนวการสอนที่ทันสมัยไม่ได้เน้นวิชาการเท่านั้นแต่เน้นคุณธรรมคู่กับศิลปะ
ทำให้คนสิงคโปร์มีความมั่นใจที่จะกล้าแสดงออก องค์ประกอบสำคัญก็คือครูที่สอน
จึงให้ความสำคัญอย่างมากกับอาชีพนี้
สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง
เราควรเป็นคนเก่ง
ที่มีคุณธรรมควบคู่ เพื่อสามารถนำไปพัฒนาสังคมและประเทศชาติต่อไป
ข้อคิดที่ได้
ระบบการศึกษาที่ดีนั้นไม่ใช่แค่เน้นวิชาการเพียงอย่างเดียวเท่านั้น
แต่ต้องเน้นการเรียนด้านอื่นๆควบคู่ไปด้วย
4.
ชื่อเรื่อง ปฏิรูปการศึกษา เพื่อพัฒนาทุนมนุษย์
องค์ความรู้ที่ได้
ในบรรดาสมาชิกอาเซียนทั้งหมด
ประเทศเวียดนาม
มีการเติบโตไปทางเศรษฐกิจอย่างรวดเร็ว ตั้งแต่เปิดประเทศขึ้นมา แม้การปฏิรูปการศึกษาเวียดนามอาจใช้เวลาพอสมควรแต่โรงเรียนก็สามารถปรับตัวได้
การเรียนการสอนนั้นเน้นให้เด็กเป็นศูนย์กลางมากขึ้น
และมีการออกแบบรูปแบบการสอนใหม่ๆ เพื่อให้เด็กมีการพัฒนากระบวนการคิด และเป้าหมายเดียวคือการยกระดับการศึกษาเพื่อพัฒนามนุษย์และพัฒนาชาติ
สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง
ควรเรียนรู้และพัฒนาตนเองในทุกๆด้าน
เพื่อช่วยให้เกิดกระบวนการคิด วิเคราะห์
และตัดสินใจ
ข้อคิดที่ได้
ควรศึกษาและเรียนรู้อย่างเข้าใจ
ในสิ่งที่ชอบและถนัด จะช่วยพัฒนามนุษย์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
5.ชื่อเรื่อง ประเทศไทยอยู่ตรงไหนก็อาเซียน
องค์ความรู้ที่ได้
จากการจัดลำดับการศึกษาในกลุ่มสมาชิกอาเซียน WEF ได้เผยข้อมูลว่าWEF ว่าประเทศไทยเป็นอันดับที่ 8 ของอาเซียนที่ไม่รวมพม่าและลาว นั่นก็หมายความว่าในประเทศที่เหลือทั้ง 8 ประเทศไทยเป็นอันดับท้ายสุด คุณภาพการศึกษาไทยควรพัฒนามากมาย ทั้งนโยบาย
ตัวผู้สอน และตัวผู้เรียนในขณะที่มีเทคโนโลยีก้าวหน้าไปเรื่อย
คนส่วนใหญ่เลือกที่จะทำอาชีพอื่นที่ไม่ใช่ครู เพราะมีค่าตอบแทนที่น้อย
เราจึงมีการพัฒนาทางด้านความคิด ควรได้รับการส่งเสริมอย่างจริงจัง
สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง
เราควรพัฒนาตนเองในทุกๆด้าน
เพื่อที่จะก้าวเข้าสู่ AEC ให้ได้
ข้อคิดที่ได้
การเตรียมความพร้อมเข้าสู่AEC นั้น ขึ้นอยู่กับทุกภาคส่วนที่จะช่วยกันพัฒนาคนในประเทศให้มีคุณภาพมากยิ่งขึ้น
จึงจะพัฒนาประเทศของเราได้
6. ชื่อเรื่อง สายสัมพันธ์ไทย - ลาว
องค์ความรู้ที่ได้
ในบรรดาความสัมพันธ์ระหว่างประเทศของไทยกับต่างประเทศนั้น
ลาว หรือสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว ที่มีพรมแดนติดกันทางตอนเหนือและตะวันออก
โดยมีแม่น้ำเป็นเส้นทางหล่อเลี้ยงชีวิต
และถือเป็นประเทศที่มีสายสัมพันธ์กับไทยในลักษณะพิเศษกว่าชาติอื่น
เพราะสามารถติดต่อสื่อสารกันได้ด้วยภาษาของตนเอง
และมีความคล้ายคลึงทางด้านขนบธรรมเนียมประเพณี ศาสนา และวัฒนธรรม
สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง
ได้เรียนรู้และแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกัน
ระหว่างสองประเทศ และสร้างสายสัมพันธ์กันมากยิ่งขึ้น
ข้อคิดที่ได้
ถึงแม้จะอยู่คนละประเทศกัน
แต่ก็สามารถสายสัมพันธ์ที่ดีต่อกันได้
7.
ชื่อเรื่อง เยือนถิ่นอิเหนา
องค์ความรู้ที่ได้
ประเทศอินโดนีเซียเป็นประเทศใหญ่ที่สุดในอาเซียน ทรัพยากรธรรมชาติเป็นจำนวนมาก ส่วนใหญ่สืบเชื้อชาติมาจากชาวมาเลย์ ที่เหลือเป็นอาหรับ
จีน และยุโรป และมีความแตกต่างทางด้านวัฒนธรรม
และการพูดของแต่ละชนเผ่า ประเทศอินโดนีเซียสามารถประสานความหลากหลายเหล่านี้
ได้ดีทีเดียว ร่วมกันพัฒนาเพื่อจะเดินหน้าไปด้วยกัน มีนโยบายมุ่งเน้นภายในประเทศ
โดยที่ผ่านมานโยบายเศรษฐกิจของอินโดนีเซียมุ่งเน้นการส่งเสริมการบริโภคภายในประเทศและการลงทุนจากต่างประเทศเพื่อให้เศรษฐกิจเติบโตอย่างมั่นคง
สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง
ได้นำความรู้เรื่องนโยบายมาปรับใช้และพัฒนาให้มีประสิทธิภาพของการพัฒนาประเทศ
ข้อคิดที่ได้
หากแต่ละประเทศมีนโยบายที่เป็นธรรม
ประเทศนั้นก็จะเจริญก้าวหน้าและพัฒนาต่อไป
8.ชื่อเรื่อง
เที่ยวฟิลิปปินส์
องค์ความรู้ที่ได้
ฟิลิปปินส์
เป็นประเทศเกาะที่มีความโดดเด่นทางความสวยงามของธรรมชาติ
ประเทศนี้จึงเป็นศูนย์กลางราชการ เศรษฐกิจ
และการขนส่งทางอากาศและทางทะเลที่มีความสำคัญของภูมิภาคนี้
สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง
ได้เรียนรู้ความโดดเด่นของประเทศในกลุ่มอาเซียน
ข้อคิดที่ได้
ประเทศในกลุ่มอาเซียนต่างมีความโดดเด่นที่แตกต่างกันไป
9.
ชื่อเรื่อง เวียดนามเปิด เศรษฐกิจเกิด
องค์ความรู้ที่ได้
เป็นการเปิดประเทศ
ทำให้เวียดนามมุ่งสู่ความเป็นเสรีทางเศรษฐกิจ เวียดนามได้ปฏิรูปเศรษฐกิจอย่างต่อเนื่องประกอบกับสภาวะการเมืองที่มั่นคง
ส่งผลให้เศรษฐกิจเวียดนามขยายตัวอย่างรวดเร็วมีการเปลี่ยนระบบเศรษฐกิจที่ใช้กลไกตลาดเป็นอย่างมากในปัจจุบัน
สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง
การปรับเปลี่ยนทัศนคติทำให้เราสามารถพัฒนาไปข้างหน้าได้อย่างเต็มที่
ข้อคิดที่ได้
ควรเปิดโอกาสการเรียนรู้ของประเทศอื่นๆด้วย
เพื่อสามารถนำมาพัฒนาประเทศของตนเองให้ก้าวทันตามยุคสมัย
10.
ชื่อเรื่อง จับมือกันพัฒนาทั้งไทย-พม่า ได้ร่วมกัน
องค์ความรู้ที่ได้
ปัจจุบันพม่าและไทยต่างเปิดประเทศให้คนเข้าไปท่องเที่ยว
จึงทำให้รู้ว่าทั้งสองประเทศนั้นต่างมีทรัพยากรธรรมชาติที่อุดมสมบูรณ์ ทั้งแร่ธาตุ
ก๊าซธรรมชาติต่างๆ รวมไปถึงมีสถานที่ท่องเที่ยวที่สวยงาม เหมาะแก่การทำธุรกิจ
เพื่อให้เศรษฐกิจของประเทศ มีความเติบโต และเจริญก้าวหน้า
จึงได้มีการทำข้อตกลงต่างๆร่วมกันมากมาย เพื่อพัฒนาเศรษฐกิจของแต่ละประเทศ
ด้วยการทำข้อตกลงร่วมกันระหว่างไทยกับพม่า
เป็นความตกลงเพื่อให้ทั้งสองประเทศนั้นมีเศรษฐกิจระหว่างประเทศที่ดีและ
พัฒนาไปอย่างรวดเร็ว
สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง
การได้เรียนรู้ในสิ่งที่คล้ายคลึงกันแล้วนำมาพัฒนาไปด้วยกันจะทำให้ประเทศทั้งสองสามารถเจริญก้าวหน้าไปด้วยกันได้อย่างดีและมีประสิทธิภาพ
ข้อคิดที่ได้
การร่วมมือและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
ถือเป็นสิ่งที่ช่วยให้ประเทศทั้งสองนั้นพัฒนาไปอย่างรวดเร็ว
11.
ชื่อเรื่อง ไทย-กัมพูชา ร่วมมือกัน
องค์ความรู้ที่ได้
ไทย
และกัมพูชา มีข่าวคราวความขัดแย้งอยู่บ่อยครั้ง
การสร้างความร่วมมือให้เกิดขึ้นก็เป็นไปได้ แต่นั่นเองดีที่ทั้ง 2 ประเทศมีอะไรที่คล้ายๆกัน
เริ่มต้นกันโดยไม่ยึดติดกับอดีตทำให้มีความสัมพันธ์ทางด้านเศรษฐกิจในหลายมิติ ASEAN จะเป็นเรื่องการจัดระบบและระเบียบทางการค้าและความร่วมมือทางด้านเศรษฐกิจ
สังคม และสาธารณสุขในลักษณะเป็นสากล
และการเชื่อมเส้นทางคมนาคมมุกดาหาร-สุวรรณาเขต-ดองฮา-ดานัง และเส้นทาง กรุงเทพ –พนมเปญ-โฮจิมินทร์ซิตี้-วังเตา เพื่อความสะดวกของประชาชนทั้งสองประเทศ
สิ่งที่นำไปพัฒนาตนเอง
ได้เรียนรู้การจัดระบบของประเทศที่มีความแตกต่างกัน
และไม่ยึดติดกับความขัดแย้งกันทำให้สามารถร่วมมือกันเพื่อพัฒนาประเทศให้ดียิ่งขึ้น
ข้อคิดที่ได้
การที่ประเทศทุกประเทศไม่มีความขัดแย้ง
และช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ประเทศนั้นก็จะสามารถร่วมมือเละพัฒนาไปพร้อมๆกันได้อย่างดี
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น